Aprovechando estas fechas podemos trabajar muchos temas de estimulación cognitiva. Además es una fiesta en la que reina el humor por excelencia así que unimos el trabajo con la diversión y es la terapia más efectiva.
En princicio el trabajo de elaboración de los disfraces nos obliga a realizar una psicoestimulación fina y, en muchos casos, gruesa!!
La orientación a la realidad está en cada actividad: las comidas, las costumbres, las máscaras….
Trabajamos arteterapia con la decoración de las aulas.
Tenemos un montón de palabras relacionadas con el carnaval para ejercitar el lenguaje.
Las praxias y gnosias son más entretenidas con los antifaces, caretas, pelucas….
Por lo que os recomendamos que os contagiéis de nuestro espíritu carnavalero y ¡¡A TRABAJAR!!
De qué vamos a disfrazarnos??